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심리학(인지학습, 관찰학습) 인지학습 인간에 대한 과학적 연구로 행동주의의 경험적 접근은 심리학에 엄청난 영향을 끼쳤으며 특히 미국에서 그랬다. 그러나 행동주의자들이 수행한 많은 실험들이 20세기 후반부에서는 인지의 중요성을 밝혀왔다는 사실도 앞서 살펴보았다. 모든 자극-반응 관계가 똑같이 용이하게 학습되는 것이 아니라는 사실을 보여준 Rescorla의 실험, 유기체가 강화물에 대한 통제를 지각하지 못하면 그 강화물은 힘을 잃을 수 있다는 사실을 보여준 Seligman의 실험들이 그 증거가 될 수 있다. 여기서는 유기체의 학습에서 인지의 중요성을 보여주는 경우를 살펴본다. 관찰학습 조건형성 실험에서는 유기체가 학습할 반응들을 직접 수행함으로써 배운다. 개가 먹이를 받고 침을 흘리지 않으면 무조건 자극에 대해 침 흘리는 반응을 학습할.. 2024. 2. 2.
심리학(학습의 개념, 고전적 조건형성) 우리는 성격, 지식, 동기, 행동과 같은 개인적 특성들을 모두 선척적으로 가지고 태어나는 것은 아니다. 그중의 상당 부분은 후천적으로 배운 결과이다. 가령, 우리는 경험을 통해 자동차 연료가 떨어지면 다음번 주유소에 들러야 한다는 것을 안다. 뿐만 아니라, 우리는 자동차를 운전하거나 만드는 매우 복잡한 과정도 학습할 수 있다. 일반적으로 학습은 사람들이 새로운 지식을 획득하는 과정이다. 심리학자들은 학습을 환경에서 경험한 결과로 유기체에게 발생하는 상대적으로 지속적인 변화로 정의한다. 보통 이러한 변화는 관찰 가능한 외적 행동을 의미하는데, 왜냐하면 학습의 내적이 과정은 잘 볼 수 없기 때문이다. 학습의 개념 학습이란 '유기체가 경험을 함으로써 나타날 수 있는 비교적 영속적인 행동상의 변화'를 말한다. .. 2024. 2. 2.
심리학(뉴런, 신경전달물질) 우리의 행동은 우리가 가지고 있는 여러 생물학적 특성에 많은 영향을 받는다. 우리의 유전적 특성은 성격과 같은 심리적인 특성과 사회적 행동에 결정적인 영향을 미친다. 그래서 어떤 사람이 외향적이거나 내향적인 성격의 소유자가 될 것인지는 상당 부분 그가 타고난 유전적 요인에 의해 결정된다. 그래서 우리가 사람들의 정신적 과정과 행동을 이해하기 위해서는 그 기초를 이루고 있는 생물학적 특성을 이해할 필요가 있다. 뉴런 뉴런(neuron)은 신경계에서 정보를 처리하고 전달하는 역할을 한다. 뉴런은 세포체, 수상돌기, 책색으로 이루어져 있다. 세포체는 핵, 리보솜, 미토콘드리아 및 대부분의 세포에서 찾아볼 수 있는 기타 구조를 가지고 있다(Rao & Jacobson, 2006). 수상돌기는 메시지를 받아들이는 .. 2024. 2. 2.
심리학(인지주의적 접근, 생물학적 접근, 진화론적 접근) 인지주의적 접근. 1970년대에 심리학은 인지적 관점이 주도하는 소위 ‘인지 혁명’이 꽃을 피우는 시대적 변화를 맞았다. 인지주의적 접근은 형태주의 심리학과 행동주의 심리학의 특성을 부분적으로 받아들였다. 즉, 형태주의 심리학자들처럼 인지심리학자들은 유기체의 지각과 정보 처리, 경험의 해석 등 정신의 작용을 강조한다. 또한 행동주의자들처럼 객관적이고 잘 통제된 실험실에서의 연구를 강조한다. 따라서 인지심리학자들은 엄격한 행동주의자들과는 달리 정신 작용이 행동에 영향을 미친다고 믿고 있지만, 그러한 정신 과정을 참가자들의 언어적 보고에만 의존하지 않고 관찰 가능한 반응을 통해 추론한다. 또한 인간은 수동적으로 자극을 지각하는 것이 아니라, 능동적으로 인지하는 존재라는 것을 전제로 인간의 행동을 설명하고자 .. 2024. 2. 1.
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